Algunas sugerencias

• Elegir prudentemente los productos que compramos, considerando que impacto podrían provocar en nuestro planeta y las posibilidades de reutilización de los envases. 
• Evitar en lo posible productos que lleven demasiado envoltorio y pedir a los vendedores que eviten el empaquetamiento excesivo.
•  Llevar bolsas renovables cuando se sale de compras, lo que evitará la necesidad de envoltorio. 
• Utilizar ambas caras del papel para correspondencia, informes, deberes, dibujos, notas, entre otros. También utilizar sobrantes de papel "post consumo" (este término se refiere al papel ya usado por un consumidor y descartado) para borradores, cuentas, mensajes, entre otros.
• Sacar fotocopias de doble faz. 
• Maximizar el uso del pizarrón para disminuir la necesidad de elementos informativos en clase. 
• Organizar en la escuela talleres de reciclado de papel.
•  En lo posible comprar bebidas en botellas retornables.
•  Cuando se realiza un paseo educativo/recreativo, las bebidas calientes o frías, pueden llevarse en termos o cantimploras; los sándwiches y otros alimentos, llevarlos en recipientes reusables. Trasladarlos en bolsas propias para reducir los residuos de envoltorio.  
•  Llevar las latas de gaseosa vacías de vuelta a la escuela para su reciclaje. 
• Cuando tengas que comprar dulce o mayonesa, fíjate que sea en un envase de vidrio.Trata de utilizar lamparitas de bajo consumo. 
• En caso de que no te quede otra alternativa que comprar un envase de plástico, fíjate que en el mismo figure el número que identifica el tipo de plástico del cual se trata. Esta conducta facilitará su reciclaje cuando se implementen programas de reciclaje de este elemento y obligará a las empresas a informar el tipo de material que está utilizando.
•  Tomar conciencia de tu protagonismo en estas cuestiones.
•  Cambiar tus hábitos inadecuados por conductas solidarias y beneficiosas para tu medio ambiente. 
• Reducir la generación de basura, participando en el reciclaje. 
• Si tu escuela ya está participando en los programas de reciclaje, pueden llevar una estadística de lo que están juntando, y como se traduce eso en ahorros concretos a favor del medio.                                                                                                      

¿Qué podemos hacer para reciclar con los niños?

Para reciclar con los niños podemos seguir la Regla de las Erres:

REDUCIR, REUTILIZAR, RECICLAR, RECUPERAR

Es necesario poder disminuir la cantidad de desechos que se producen y para ello es importante que se pueda seguir la llamada regla de las ERRES.

Reducir: evitar la adquisición de elementos que pronto serán basura (embalajes, envases descartables, entre otros.)

Reutilizar: Muchos de los elementos que van a parar a la basura podrían volver a usarse (bolsas para las compras, envases retornables, entre otros.)

Reciclar: Se puede hacer una recolección selectiva de algunos elementos y procesarlos para darle un nuevo uso, en algunos casos el mismo para el que fue creado y en otros para elementos de una calidad inferior (como en el caso de los plásticos).

Recuperar: Esto generalmente ocurre con la recuperación de materias primas o materiales para volver a utilizarlos, y se ve más claramente en muchos procesos industriales.

Proceso del reciclaje de latas

¿Por qué es importante reciclar los residuos?

Es necesario explicar paso a paso a los niños por qué es importante reciclar los residuos y hacerles entender que el reciclaje existe para evitar la destrucción de nuestro medio ambiente. Ejemplos:

Papel. Para fabricar una tonelada de papel es necesario utilizar entre 10 y 15 árboles, 7800 kilovatios / hora de energía eléctrica y una gran cantidad de agua. Al reciclar el papel, se reducirá el corte de los árboles, se ahorrará energía eléctrica y agua. Además, estarás protegiendo a animales como los insectos y los pájaros, que dependen mucho de los árboles para vivir.

Vidrio. El vidrio es reciclable porque está hecho de arena, carbonato de cal, carbonato de sodio, materiales que requiere mucha energía para su fabricación. Para fundir vidrio desechado se requiere menos temperatura que para fabricarlo con materia prima virgen.

Aluminio. Se puede encontrar aluminio en un mineral llamado Bauxita. Para extraerlo y procesarlo requiere una importante cantidad de energía eléctrica, siendo que si se obtiene aluminio reciclándolo, se ahorraría casi un 95% de la energía.

Cómo explicar el reciclaje a los niños

Se puede empezar enseñándoles cómo seleccionar la basura y dónde debemos depositarla. Los residuos pueden ser separados en 5 grupos: el de papel, vidrio, plástico, restos de comida, y otros más orientados al aceite, los juguetes, las pilas, entre otros. Existen cinco tipos de contenedores donde debemos verter la basura

1. Contenedor azul: destinado para el papel y cartón.
2.  Contenedor verde: destinado para el vidrio, cristal.
3. Contenedor amarillo: para los envases de plástico (botellas y envases de productos alimenticios, bolsas, tubos PVC, juguetes de plastico, láminas, vasos, revestimientos de suelos y cables, tarjetas de plástico, aislantes de los componentes eléctricos, entre otros.
4. Contenedor gris: para los restos de comida, es decir, para la materia orgánica y también para otro tipo de restos como las plantas, los tapones de corcho, la tierra, las cenizas, las colillas, entre otros.
5. Contenedores complementares: para tirar restos de aceite, juguetes rotos y pilas.
   
   
   
   
   
   

Edad que se puede enseñar a los niños a reciclar.

A partir de los 3 años de edad los niños ya pueden aprender a separar los residuos. Al principio, la enseñanza viene del ejemplo que le dan sus padres, ya que desde pequeño el niño observa el cuidado y el hábito de separar los materiales (cristales, cartones, plástico, entre otros.), también compartirá el mismo comportamiento después con otras personas.

El cuidado con el medio ambiente empieza por casa, luego el niño puede aprender más detalles del reciclaje de residuos y de la reutilización de materiales en la escuela. 

Ventajas de reciclaje

Recuperar los materiales reciclables disminuye la cantidad de residuos sólidos que se depositan en los sistemas de relleno sanitario, y se prolonga la vida útil de estas facilidades. Al disminuir el volumen de los residuos sólidos destinados a los sistemas de relleno sanitario, los costos de recolección y disposición final son menores. El uso de materiales reciclables como materia prima en la manufactura de nuevos productos ayuda a conservar recursos naturales renovables y no renovables.

Recursos renovables:

Todo aquello que la naturaleza nos brinda de manera espontánea, sin que intervenga la mano del hombre. Son recursos naturales la energía solar, el aire, el viento, el suelo, el mar, los bosques, la fauna y flora, entre otros. Cada zona o región tiene sus propios recursos naturales, algunos se aprovechan en forma natural, mientras que otros necesitan de un proceso de transformación. Además son aquellos que al cabo de un periodo no muy largo puede reponerse o renovarse: FLORA Y FAUNA. Aquí se encuentran el suelo, el agua, los recursos vegetales, animales e hidrobiológicos.

Estos se pueden renovar mediante el cultivo y crianza. La agricultura, la ganadería, la avicultura. La piscicultura, son las principales actividades que se desarrollan para la conservación de los recursos, la base de la existencia de estos recursos, está dado por las características del suelo y el clima de nuestra patria: Costa, Sierra y Selva. 

 Recursos no renovables:

Los recursos naturales no renovables son recursos naturales agotables, que no se pueden regenerar una vez que han sido utilizados.

¿Qué es el reciclaje?

Reciclar es cualquier proceso donde los residuos o materiales de desperdicio son recolectados y transformados en nuevos materiales que pueden ser  utilizados o vendidos como nuevos productos o materias primas. A través de esto se pueden salvar grandes cantidades de recursos naturales no renovables cuando en los procesos de producción se utilizan materiales reciclados. Los recursos renovables, como los árboles, también pueden ser salvados. La utilización de productos reciclados disminuye el consumo de energía. Cuando se consuman menos combustibles fósiles, se generará  menos CO2 y por lo tanto habrá  menos lluvia ácida y se reducirá el efecto invernadero.
En el aspecto financiero, podemos decir que el reciclaje puede generar muchos empleos. Se necesita una gran fuerza laboral para recolectar los materiales aptos para el reciclaje y para su clasificación. Un buen proceso de reciclaje es capaz de generar ingresos.

Como cuidar nuestro ambiente

Una de las formas que podemos cuidar nuestro ambiente es a través del reciclaje. Debemos saber y enseñarles a nuestros hijos que el día 17 de mayo se celebra el Día Mundial del Reciclaje, pero más que celebraciones, son necesarias las actitudes día tras día. Saber reciclar todos los residuos, respetar el medio ambiente y conocer qué podemos hacer para preservar nuestra naturaleza, son algunas de las grandes enseñanzas que los padres pueden dar a sus niños. Solo así ellos crecerán con la mentalidad de que es necesario luchar y hacer cada uno su parte para salvar y conservar el planeta. Y para eso tan sólo hace falta tener mucha voluntad, ganas y perseverancia.

El Medio Ambiente

Es el sustento y hogar de todos los seres vivos que habitan el ecosistema global, conocido como la biósfera. Es todo lo que naturalmente nos rodea y que permite el desarrollo de la vida. El medio ambiente está constituido por elementos abióticos (el medio y sus influencias) y bióticos (organismos vivos). 

 Debemos recordarle a nuestros hijos cuan importante es el medio ambiente para nuestra vida y que el día 5 de Junio en más de  100 países se celebra el Día Mundial del Ambiente.